Sinaga, regina S. and Syahputri, J.E. 2020. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SMP SATU ATAP NEGERI 5 PANGURURAN TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Serunai : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan. 6, 1 (Jun. 2020), 58–67. DOI:https://doi.org/10.37755/sjip.v6i1.292.