Nurfadilah, N., Sastrio, T. B., Purnamasari, H., & Mardiana, N. (2023). PENGARUH PENGGUNAAN METODE DRILL DAN METODE ACTIVE LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA : PENGARUH PENGGUNAAN METODE DRILL DAN METODE ACTIVE LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA . Serunai : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 9(1), 70–76. Retrieved from https://ejournal.stkipbudidaya.ac.id/index.php/ja/article/view/941