PENGARUH KREATIVITAS GURU DAN BUDAYA ORGANISASI TERHADAP KEPUASAN KERJA GURU PADA  KEGIATAN BELAJAR SPNF SKB  KABUPATEN ASAHAN

Supriadi

doi:10.37755/jsap.v13i2.1449

Authors

Supriadi UNIVERSITAS PEMBINAAN MASYARAKAT INDONESIA M E D A N

DOI:

https://doi.org/10.37755/jsap.v13i2.1449

Keywords:

Kreativitas Guru, Budaya Organisasi, Kepuasan Kerja

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini yaitu untuk mengetalhui besalrnyal pengalruh krealtivitals guru daln budalyal orgalnisalsi secalral simultaln terhaldalp kepualsaln kerjal guru paldal kegialtaln belaljalr SPNFL SKB Kalbupalten Alsalhaln. Penelitialn ini meggunalkaln pendekaltaln kualntitaltifl. Penelitialn ini alkaln dilalksalnalkaln mulali Malret 20l24 salmpali Juli 20l24, daln selalnjutnyal berkalitaln dengaln proses penulisaln. Daltal tersebut kemudialn dialnallisis dengaln metode alnallisis staltistik korelalsi. Populalsi penelitialn ini aldallalh seluruh guru SPNFL SKB, yalng berjumlalh 34 guru PNS daln 18 guru Honorer, sehinggal seluruh populalsi berjumlalh 52 guru. Kalrenal jumlalh populalsi lebih kecil dalri 10l0l malkal seluruh populalsi dijaldikaln salmpel yalitu 52 oralng dengaln menggunalkaln salmpel sensus. Instrumen dalam penelitian ini yaitu kuesioner. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini yaitu analisis linier berganda. Hasil penelitian ini dapat disimpukan bahwa terdapat pengaruh positif antara kreativitas guru dan budaya organisasi secara bersama-sama terhadap kepuasan kerja. Hal ini berarti bahwa ketika guru memiliki tingkat kreativitas yang tinggi dan berada dalam budaya organisasi yang mendukung, kepuasan kerja mereka akan meningkat. Kreativitas guru memungkinkan mereka untuk menciptakan metode pengajaran yang inovatif dan menarik, sedangkan budaya organisasi yang baik menciptakan suasana kerja yang positif dan kolaboratif. Kombinasi keduanya dapat meningkatkan motivasi, komitmen, dan kinerja guru, yang pada akhirnya berkontribusi pada kepuasan kerja yang lebih tinggi. Dengan demikian, untuk meningkatkan kepuasan kerja guru, penting bagi sekolah untuk mendorong kreativitas dan membangun budaya organisasi yang kuat.

References

Dewalntalral, AL. H. (2020). Krealtivitals Guru Dallalm Memalnfalaltkaln Medial Berbalsis It Ditinjalu Dalri Galyal Belaljalr Siswal. Journall of Primalry Educaltion, 1(1), 15–28. https://jurnall.ialin-bone.alc.id/index.php/allgurfalh/index

Halmid, AL. (2020). Profesionallisme Guru dallalm Proses Pembelaljalraln. ALktuallital: Jurnall Penelitialn Sosiall Kealgalmalaln, 10(1), 1–17. http://ejournall.aln-naldwalh.alc.id/index.php/alktuallital/alrticle/view/159%0ALhttps://ejournall.aln-naldwalh.alc.id/index.php/alktuallital/alrticle/downloald/159/129

Sallalmudin, C., Ralmdalni, R. M., Kunci, K., Belaljalr, M., & Didik, P. (2022). Pengalruh Krealtivitals Mengaljalr Guru Pali Terhaldalp Motivalsi Belaljalr Pesertal Didik Maltal Pelaljalraln Pendidikaln ALgalmal Islalm (Pali) Di Sdn Se Kecalmaltaln Salmalralng Galrut. Jurnall Pendidikaln ALgalmal Islalm, 1(1), 1–7. https://doi.org/10.37968/malsalgi.v1i2.314

Salri, S., & Septiowalti, R. (2023). ALnallisis Pengalruh Peneralpaln Sistem Informalsi ALkuntalnsi, Pengendallialn Internall, Motivalsi Kerjal Daln Budalyal Orgalnisalsi Terhaldalp Kinerjal Kalryalwaln Dengaln Integritals Kalryalwaln Sebalgali Valrialbel Intervening. Scientific Journall Of Reflection : Economic, ALccounting, Malnalgement alnd Business, 6(4), 859–868. https://doi.org/10.37481/sjr.v6i4.747

Suryalti, S., Nyoto, N., & Sudalrno, S. (2022). Pengalruh Budalyal Orgalnisalsi terhaldalp Kepualsaln Kerjal Guru Yalyalsaln Praljnalmitral Malitreyal Pekalnbalru. Jurnall Malitreyalwiral, 3(1), 36–47. https://doi.org/10.69607/jm.v3i1.50

Ulvalyalnti, AL., Nujum, S., & Seralng, S. (2024). Pengalruh budalyal orgalnisalsi daln pelaltihaln terhaldalp kepualsaln kerjal guru melallui disiplin kerjal di Bright Stalr School Kotal Malkalssalr. YUME : Journall of Malnalgement, 7(1), 363–378.

Utalmi, K. S., Egalr, N., & Juliejalntiningsih, Y. (2024). Pengalruh Kepualsaln Kerjal daln Budalyal Orgalnisalsi Terhaldalp Komitmen Kerjal Guru SMP Negeri Sekecalmaltaln Wonosobo Kalbupalten Wonosobo. Jurnall Inovalsi Pembelaljalraln Di Sekolalh, 5(1), 034–042.