ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SEL HEWAN DAN TUMBUHAN DI KELAS XI IPA SMA SWASTA ESA PRAKARSA
DOI:
https://doi.org/10.37755/sjip.v5i2.227Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan – kesulitan yang dihadapi siswa dalam mempelajari materi pokok Sel Hewan dan Tumbuhan di Kelas XI IPA SMA Swasta Esa Prakarsa. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA SMA Swasta Esa Prakarsa.. Objek dalam penelitian ini adalah hasil kesulitan siswa yang dihadapi siswa dalam mempelajari materi pokok Sel Hewan dan Tumbuhan. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Penelitian deskriptif dilakukan untuk memperoleh unformasi tentang suatu status gejala pada saat penelitian dan dapat digunakan untuk pengambilan keputusan. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes yang hasil berbentuk presentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa banyak siswa yang masih kesulitan dalam berbagai jenis. Data menunjukkan bahwa jenis kesulitan yang paling dominan adalah kesulitan operasi yaitu sebesar 81,3 %. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa siswa di kelas XI IPA SMA Swasta Esa Prakarsa masih sangat sulit dalam mempelajari materi pokok Sel Hewan dan Tumbuhan.References
Abdurrahman, M. 2005, Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar, Penerbit Rineka Cipta, Jakarta.
Ahmadi, A., 2005, Psikologi Umum, PT Rineka Cipta, Jakarta
Arikunto, S., 2003, Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan, Penerbit Bina Aksara Bandung.
Depdiknas, 2003, Kurikulum 2004 SMA. Pedoman Khusus Pengembangan Silabus dan penilaian. Mata pelajaran Biologi. Jakarta. Depdiknas.
Hamalik, 2004, Metode Belajar Dan Kesulitan Kesulitan Belajar, Tarsito, Bandung.
Purwanto, M.N., 2004, Psikologi Pendidikan, Penerbit Remaja Rosda Karya, Bandung.
Sitepu, DRB. 2017. Analisis Kesulitan Guru IPA Terpadu dalam Mengajar Materi Biologi di SMP Negeri Kota Binjai T.P. 2010/2011. Prosiding Seminar Nasional Dies Natalis ke-27, STKIP Budidaya Binjai.
Sitepu, DRB. 2019. Penerapan Model Quantum Teaching Pada Pembelajaran Biologi Materi Pokok Sistem Ekskresi Manusia Di Kelas XI IPA SMA Swasta Esa Prakarsa. Prosiding Seminar Nasional Multidisiplin Ilmu Universitas Asahan.
Sitepu, DRB. 2019. Perbandingan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Media Audiovisual Dan Tanpa Media Audiovisual Pada Materi Struktur Dan Fungsi Sel Sebagai Unit Terkecil Kehidupan Di Kelas XI SMA Swasta Esa Prakarsa T.A 2018/2019. J. Serunai Ilmu Pendidikan Vol.5. No.1, STKIP Budidaya, Binjai.
Sjamsulbachri, H.A., 2007, Profesionalisme Guru Sebuah Harapan: http/www.geocities.com/guruvalah/artikel-pendidikan/html
Slemeto, 2003, Belajar Dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya, PT. Rhineka Cipta, Jakarta.
Sudjana, 1993, Metode Statistika, Jilid 2, Tarsito, Bandung.
Sukmadinata, N.S., 2004, Landasan Psikologi Proses Pendidikan, Penerbit Remaja Rosda Karya, Bandung..
Syah, M., (2003), Psikologi Belajar, Penerbit Raja Grafindo Persada, Jakarta.
Tim Dosen Belajar dan Pembelajaran Unimed, 2004, Belajar dan Pembelajaran, FMIPA UNIMED, Medan.
Tim Dosen Metode Penelitian Unimed, 2006, Metode Penelitian, FMIPA UNIMED Medan.
