PENGARUH LAYANAN KONSELING INDIVIDUAL TERHADAP PERKEMBANGAN KONSEP DIRI SISWA KELAS X SMA MELATI BINJAI TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Authors

  • Hadi Widodo MA STKIP Budidaya Binjai

DOI:

https://doi.org/10.37755/sjip.v3i2.45

Abstract

Permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini adalah layanan Konseling Individual dan Perkembangan Konsep Diri siswa di kelas X SMA Melati Binjai Tahun Pelajaran 2018/2019.Populasi berjumlah dua  ratus Sembilan puluh dua orang siswa, terdiri 42 orang siswa. Sampel sejumlah dengan jumlah populasi.  Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian eksperimen.Hasil perhitungan rasio t selanjutnya dikonfirmasi dengan nilai tkritis pada taraf signifikan 5% kebebasan (dk) ( ne+  nk - 2maka ttabel = t ( ( 1-1/2 α) (dk),(ttabel lihat lampiran) Kriteria pengujian terima H ajika t hitung>ttabel. Nilai t dengan taraf signifikan 5% atau 0,05. Berdasarkan pada tabel t, nilai ttabel = 1,312. Jika thitung telah diketahui sebesar 5,022, maka pengujian kriteria hipotesis diterima. Maka dapat disimpulkan bahwa “Konseling individu Sangat Berpengaruh Dalam Perkembangan  Konsep diri Siswa Kelas X SMA Melati Binjai 2018/2019.â€

Author Biography

Hadi Widodo MA, STKIP Budidaya Binjai

Bimbingan dan Konseling

References

Arikunto, Suharsimi Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta: Rineka Cipta, Edisi Revisi, 2010

Angelis,http://www.miklotof.wordpress.com/2010/06/25/faktor-pd/ di akses tanggal 25 September 2015

Ditjen PMPTK, Rambu-Rambu Penyelenggaraan Bimbingan dan Konseling Dalam Jalur Pendidikan Formal, Jakarta: Depdiknas,2007

Hariyanto,http://www.Ilmupsikologi.wordpress.com/2009/12/25/pengertian keper caya an-diri/. Di akses tanggal 04 September 2015

Luddin, Abu Bakar.M. Dasar-Dasar Konseling Tinjauan Teori dan Praktik. Bandung: Cita pustaka Media Perintis, 2010.

--------------------------Konseling Individual dan Kelompok Aplikasi Dalam Praktek Konseling Bandung: Ciptapustaka Media Perintis, 2012

Nurihsan.Juntika.A,Strategi Lyanan Bimbingan & Konseling, Bandung: Refika Aditama,2007

Purwanto. Ngalim.M, Psikologi Pendidikan ,Bandung :Remaja Roesdakarya:2007

Saputra, www.scribd.com/doc/11695868/Teknik-Layanan-Konseling-Perorangan, di akses tanggal 12 September 2015

Sobur. Alex,Psikologi Umum, Bandung: Pustaka Setia, 2003

Sudjana. Metoda Statistika. Bandung: Tarsito, 2005

Sugiyono, Sugiyono,Metode Penelitian Pendidikan, Cet Ke 11( Bandung: Alfabeta, 2010

Sukardi, Dewa Ketut. Pengantar Pelaksanaan Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah,Jakarta: Rineka cipta, 2008.

Surya. Moh, Bimbingan dan Penyuluhan di sekolah, Bandung: C.V Ilmu, 2005

Tohirin, Bimbingan dan Konseling di Sekolah dan Madrasah Berbasis Integrasi,

Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2008

Walgito, Bimo, Bimbingan dan Konseling Studi & Karir,Yogyakarta:Andi Offset,2005

Willis. Sofyan,Konseling Individual Teori dan Praktek, Jakarta: Raja Grasindo Persada ,2011

Yusuf. Syamsu, dan Sugandhi, Perkembangan peserta didik, Jakarta: Raja Grasindo Persada ,2011

Downloads

Published

2018-11-16

How to Cite

MA, H. W. (2018). PENGARUH LAYANAN KONSELING INDIVIDUAL TERHADAP PERKEMBANGAN KONSEP DIRI SISWA KELAS X SMA MELATI BINJAI TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Serunai : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 3(2), 96–107. https://doi.org/10.37755/sjip.v3i2.45