ANALISIS NILAI – NILAI KARAKTER BANGSA PADA NOVEL “AMELIA” KARYA TERE-LIYE

Authors

  • Fheti Wulandari Lubis STKIP Budidaya Binjai
  • Lili Tansliova - Universitas Simalungun

DOI:

https://doi.org/10.37755/jsbi.v15i2.51

Abstract

Novel merupakan salah satu bentuk karya sastra yang sarat dengan nilai – nilai positif. Oleh karena itu kajian mengenai novel dapat dilakukan untuk menemukan nilai – nilai positif tersebut agar dapat dimanfaatkan dengan sebaik mungkin. Tulisan ini mencoba untuk mendeskripsikan nilai – nilai karakter bangsa pada novel “Amelia†karya Tere- Liye. Penulis menggunakan metode analisis deskriptif karena penulis berupaya mendeskripsikan nilai – nilai karakter bangsa yang terdapat pada novel yang menjadi objek dalam penelitian ini. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat lima belas nilai karakter bangsa pada novel “Amelia†karya Tere-Liye. Hasil penelitian juga membuktikan bahwa pendidikan karakter yang sedang diupayakan oleh dunia pendidikan Indonesia dapat dipelajari dalam novel. Hal ini dikarenakan pendidikan karakter sesungguhnya membutuhkan keteladanan yang tidak hanya didapatkan dari orang – orang di sekitar peserta didik, melainkan juga dapat ditemukan pada karakter tokoh fiktif seperti pada novel.

Author Biographies

Fheti Wulandari Lubis, STKIP Budidaya Binjai

Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Lili Tansliova -, Universitas Simalungun

Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

References

Ahmadi, Abu. 2009. Ilmu Sosial Dasar. Jakarta:Rineka Cipta.

Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.

Aziez, Furkqonul dan Abdul Hasim. 2010. Analisis Fiksi. Jakarta : Multi KreasiSatudelapan.

Bungin, Burhan. 2011. Metodologi Penelitian Aktualisasi Metodologis ke Arah Ragam Varian Kontemporer. Jakarta: Rajawali Pers.

Doni, Koesoema A. 2007. Pendidikan Karakter. Jakarta: Grasindo.

Endraswara, Suwardi. 2008. Metodologi Penelitian Sastra Epistemologi, Model, Teori, dan Aplikasi. Yogyakarta: Media Pressindo.

Faruk. 2003. Sosiologi Sastra. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.

Fithrati, Nurul. 2010. Membaca Naskah Sastra. Jakarta : Sketsa Aksara Lalitya.

Haryanta, Agunf Tri. 2012. Kamus Kebahasaan dan Kesusastraan. Surakarta:Aksara Sinergi.

Kementrian Pendidikan Nasional. 2010. Pengembangan Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa. Jakarta: Kementrian Pendidikan Nasional.

Keraf, Gorys. 2001. Komposisi. Flores: Nusa Indah.

Kosasih, E. 2004. Ketatabahasaan dan Kesusasteraan. Bandung : Yrama Widya. Liye, Tere.2013. Amelia. Jakarta: Republika.

Lubis, Fheti wulandari. 2014. “Analisis Nilai-nilai Deskriminasi pada Novel Amelia Karya Tere-Liyeâ€. Tesis. Pendidikan Bahasa Indonesia. Universitas Muslim Nusantara. Medan.

Martono, Nanang. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif Analisis Isi dan Analisis Data Sekunder. Jakarta: Rajawali Pers.

Moleong, Lexy J. 2010. Metodologi Penelitian Kuantitatif. Bandung : Remaja Rosdakarya.

Nurapni, Popi. 2010. Ragam Sastra Indonesia. Jakarta : Sketsa Aksara Lalitya.

Nurgiyantoro, Burhan. 2000. Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta : Gadjah Mada University Press.

Pradopo, Rachmat Djoko dkk. 2003. Metodologi Penelitian Sastra. Yogyakarta : Hanindita.

Prima, A.A. Ngr. 2009. Anti Diskriminasi dan Anti Kekerasan dalam Hidup. Jakarta: Gaya Indonesia.

Purba, Antilan. 2008. Sastra Bangsa Indonesia. Medan : USU Press.

Riduwan. 2009. Metode dan Teknik Menyusun Tesis. Bandung : Alfabeta.

Sari. Laela dan Nurlailah. 2008. Kamus Istilah Sastra, Cetakan ke 2.Bandung: Nuansa Aulia.

Setyosari, Punaji. 2010. Metode Penelitian Pendidikan dan Pengembangan. Jakarta : Kencana.

Siswanto, Wahyudi. 2008. Pengantar Teori Sastra. Jakarta: Grasindo.

Somad, Adi Abdul. 2010. Mengenal Berbagai Karya Sastra. Bekasi : Adhi Aksara Abadi Indonesia.

Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Kuantitatif dan R d D. Bandung : Alfebeta.

Supriati, Atih dan Rien Komarudin S. 2006. Panduan Kreatif Bahasa Indnesia. Bogor: Yudhistira.

Syamsuddin, Vismania S. Damaianti. 2007. Metode Penelitian Pendidikan Bahasa. Bandung: Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia Bekerjasama dengan Remaja Rosdakarya.

Tansliova, Lili. 2014. “Nilai – nilai Karakter Bangsa pada Novel “Ranah 3 Warna†dan “Rantau 1 Muara†Karya Ahmad Fuadi Serta Kontribusinya Terhadap Pendidikan Karakterâ€. Tesis. Pendidikan Bahasa Indonesia. Universitas Muslim Nusantara. Medan.

Tim Penyusun Kamus Pusat Bahasa. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia Cetakan ke 4. Jakarta: Balai Pustaka.

Tim Widya Gamma. 2000. Sari Materi Penting Bahasa Indonesia. Bandung : Yrama Widya.

Yudiono. 2009. Pengkajian Kritik Sastra Indonesia. Jakarta: Gramedia.

Downloads

Published

2018-12-03