KEMAMPUAN MENGANALISIS UNSUR INTRINSIK DAN NILAI MORAL DALAM CERPEN RABIAH KARYA HASAN AL-BANNA PADA SISWA KELAS XI SMA SE-KECAMATAN BAHOROK TAHUN PELAJARAN 2018/2019
DOI:
https://doi.org/10.37755/jsbi.v15i2.79Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan menganalisis unsur intrinsik dan nilai moral dalam cerpen Rabiah karya Hasan Al Banna oleh siswa kelas XI SMA se-Kecamatan bahorok. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan bentuk kuantitatif. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA se-Kecamatan Bahorok dengan jumlah 73 siswa. Adapun data yang dikumpulkan dalam penelitian ini adalah hasil dari pemahaman siswa yang berupa tes tertulis.Hasil analisis data menunjukkan bahwa kemampuan menganalisis unsur intrinsik dan nilai moral dalam cerpen Rabiah karya Hasan Al Banna pada siswa kelas XI SMA se-Kecamatan Bahorok tahun pelajaran 2018/2019 adalah baik. Hal tersebut dapat dilihat dari nilai rata-rata siswa yang telah berada pada kategori baik dengan nilai rata-rata 82,77.References
Al Banna, Hasan. 2011. Sampan Zulaiha. Depok: Koekoesan.
Dahlianti,dkk. t.t. Hubungan Kebiasaan Membaca Karya Sastra Deangan Kemampuan Siswa Mengapresiasi Cerpen Di SMP, Skripsi, Program Pendidikan Bahasa Indonesia, Sarjana, pontianak: FKIP Untan.
Fitriani, 2017, Kemampuan Menganalisis Unsur Intrinsik Cerita Rakyat Toraja “Baine Balo†Siswa Kelas Vlll SMPN 2 Sopai kabupaten Toraja Utara, Skripsi, Fakultas Bahasa dan Sastra, Sarjana, Makasar: Universitas Negeri Makasar.
Sugiono, 2006, Metode Penelitian Pendidikan Kuantitatif, Kualitatif, danR&D Bandung:
Alfabeta.
Downloads
Published
2018-12-03
Issue
Section
Articles
