DAMPAK PEMBELAJARAN DARING PADA PELAJARAN PKN DI MASA PANDEMI COVID 19 BAGI SISWA SMA NEGERI 1 STABAT

THE IMPACT OF ONLINE LEARNING ON PKN LESSONS IN THE COVID-19 PANDEMIC PERIOD FOR STABAT 1 STATE HIGH SCHOOL STUDENTS

Penulis

  • Arsip Perangin-angin

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak pembelajaran daring pada pelajaran PKN di masa pandemic covid 19 bagi siswa SMA Negeri 1 Stabat. Metode penelitian ini adalah  studi  pustaka  yang  mana pengumpulan  informasi  dan  data  dari berbagai  material  seperti  artikel, jurnal,,  berita,  buku,  skripsi,  dokumen dan  lain-lain.  Pada  penelitian  ini, menggunakan  data  sekunder  yang relevan dimana  berasal  dari  jurnal, artikel,  dan  berita.  Data  tersebut sebagai  pendukung gagasan  penulis yang dijadikan dasar dalam pembuatan paper  pertumbuhan  mediapembelajaran  online  sebagai  solusi sector pendidikan di masa covid-19. Hasil penelitian ini dapat diketahui bahwa Pembelajaran daring pada pelajaran PKN bagi siswa SMA dirasa belum efektif dilakukan disekolah selama masa pandemic covid 19. Hal ini dikarenakan masih banyak sekali ditemukannya masalah. Segala jenis kekurangan yanga ada dilapangan hendaklah menjadi bahan kajian bagi semua pihak, agar kiranya proses pembelajaran daring dapat berjalan dengan baik kedepannya.

##submission.downloads##

Diterbitkan

2023-06-05 — Diperbaharui pada 2023-06-05

Versi

Cara Mengutip

Perangin-angin, A. (2023). DAMPAK PEMBELAJARAN DARING PADA PELAJARAN PKN DI MASA PANDEMI COVID 19 BAGI SISWA SMA NEGERI 1 STABAT: THE IMPACT OF ONLINE LEARNING ON PKN LESSONS IN THE COVID-19 PANDEMIC PERIOD FOR STABAT 1 STATE HIGH SCHOOL STUDENTS. Serunai : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 6(2). Diambil dari https://ejournal.stkipbudidaya.ac.id/index.php/ja/article/view/857