DAMPAK PEMBELAJARAN DARING PADA PELAJARAN PKN DI MASA PANDEMI COVID 19 BAGI SISWA SMA NEGERI 1 STABAT
THE IMPACT OF ONLINE LEARNING ON PKN LESSONS IN THE COVID-19 PANDEMIC PERIOD FOR STABAT 1 STATE HIGH SCHOOL STUDENTS
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak pembelajaran daring pada pelajaran PKN di masa pandemic covid 19 bagi siswa SMA Negeri 1 Stabat. Metode penelitian ini adalah studi pustaka yang mana pengumpulan informasi dan data dari berbagai material seperti artikel, jurnal,, berita, buku, skripsi, dokumen dan lain-lain. Pada penelitian ini, menggunakan data sekunder yang relevan dimana berasal dari jurnal, artikel, dan berita. Data tersebut sebagai pendukung gagasan penulis yang dijadikan dasar dalam pembuatan paper pertumbuhan mediapembelajaran online sebagai solusi sector pendidikan di masa covid-19. Hasil penelitian ini dapat diketahui bahwa Pembelajaran daring pada pelajaran PKN bagi siswa SMA dirasa belum efektif dilakukan disekolah selama masa pandemic covid 19. Hal ini dikarenakan masih banyak sekali ditemukannya masalah. Segala jenis kekurangan yanga ada dilapangan hendaklah menjadi bahan kajian bagi semua pihak, agar kiranya proses pembelajaran daring dapat berjalan dengan baik kedepannya.##submission.downloads##
Diterbitkan
2023-06-05 — Diperbaharui pada 2023-06-05
Versi
- 2023-06-05 (2)
- 2023-06-05 (1)
Cara Mengutip
Perangin-angin, A. (2023). DAMPAK PEMBELAJARAN DARING PADA PELAJARAN PKN DI MASA PANDEMI COVID 19 BAGI SISWA SMA NEGERI 1 STABAT: THE IMPACT OF ONLINE LEARNING ON PKN LESSONS IN THE COVID-19 PANDEMIC PERIOD FOR STABAT 1 STATE HIGH SCHOOL STUDENTS. Serunai : Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 6(2). Diambil dari https://ejournal.stkipbudidaya.ac.id/index.php/ja/article/view/857
Terbitan
Bagian
Articles






